Acquisire una nuova abilità richiede l’apprendimento simultaneo di molteplici aspetti di un compito. Per esempio, per imparare ad eseguire una sonata al pianoforte è necessario apprendere l’esatta sequenza delle note musicali, ma anche l’appropriata sequenza del movimento delle dita. Daniel Cohen e colleghi della Harvard Medical School hanno indagato questi due aspetti con un esperimento […]